在阳光明媚的3月，成都市温江区鱼凫研究院迎来了一场别开生面的劳动教育与职业体验研讨会。此次活动旨在深入探讨中职学校如何通过创新劳动教育模式，增强学生的职业认知与实践能力，为学生的未来职业生涯奠定坚实基础。

会上，邓达教授以“新时代中职劳动教育的意义与实践路径”的主题作交流发言。邓教授强调，在新时代背景下，劳动教育不仅是培养学生劳动观念、劳动精神的重要途径，更是促进学生全面发展、实现个人价值的关键环节。他提出，中职学校应将劳动教育融入日常教学，通过校企合作、工学结合等方式，让学生在真实的工作场景中体验劳动的艰辛与乐趣，从而树立正确的职业观和就业观。邓教授的发言深入浅出，为与会者提供了宝贵的理论指导和实践思路。

接着，燎原职业技术学校陈凤老师就中职学校劳动教育与职业体验作汇报交流。陈老师结合学校近年来在劳动教育领域的探索与实践，分享了多个成功案例。她提到，学校通过开设特色劳动课程、组织职业体验日、建立校企合作实训基地等措施，有效提升了学生的劳动技能和职业素养。特别是通过与企业合作开展项目，让学生在学习理论知识的同时，能够直接参与到企业的生产实践中，实现了学习与就业的无缝对接。陈老师的汇报生动具体，展现了学校在劳动教育与职业体验方面的显著成效。

此次研讨会不仅为燎原职业技术学校乃至其他中职学校提供了劳动教育与职业体验的新视角和新思路，也进一步促进了校际间的交流与合作。与会者纷纷表示，将以此次研讨会为契机，深化劳动教育改革，创新职业体验模式，共同推动中职教育高质量发展，为社会培养更多具有创新精神和实践能力的高素质技能型人才。

         随着研讨会的圆满落幕，成都市温江区燎原职业技术学校将继续在劳动教育与职业体验的道路上探索前行，为学生的全面发展搭建更加广阔的平台。